生活百科 | 分类 | 具体内容 | 详细信息 |
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| 高考作文指导 | 作文主题 | 抗击疫情、家国情怀、民生问题、新时代青年奋斗 |
| 抗击疫情主题标题 | 《疫情在前，重任在肩》《不忘初心，闪耀青春》《奋斗青春，无问西东》《众志成城，履行义务》《疫情之下，彰显人心》《有难，匹夫有责》《疫情当前，责任在肩》《青春正飞扬，青年勇担当》 《践行青年使命，谱写青春华章》《凝聚青春力量，闪耀青春光彩》 | |
| 家国情怀主题标题 | 《国危民靡，青年奋起》《吾有所爱，其名》《只问使命，无问西东》《复兴之梦，梦在不息》 《以风雪沧桑，鉴中华之光》《国之强健路，吾辈当自强》《淬英雄之心，铸青年精神》《走好长征路，领航新时代》《以小我之劳，铸大国之梦》《开放共享，成就大美中国》《穿过你的世界我的中国》 《且看志士热血，助力国之成长》《以吾少年意气，与祖国万里恒昌》《忆五四峥嵘岁月，请长缨不负青春》《只为家国除弊事，脚踏实地筑未来》 | |
| 民生问题主题标题 | 《一枝一叶总关情》《台乱绳，不可急》 《利民之事，丝发必兴》《天下大事，必作于细》 《生活得前景，内心得期待》 | |
| 叙事作文指导 | 以“一次难忘的旅行”为例 | 可分解为出发前准备（兴奋心情、挑选物品、对目的地期待想象）、旅途中见闻（刚到目的地新鲜感、景点游玩体验、遇到有趣人或事、不同景点景色）、旅行感受（对大自然的震撼、游玩疲惫抱怨、与伙伴相处快乐感动）、返程（不舍回味、总结思考） |
| 按事件顺序写作分解 | 起因（介绍旅行背景原因）、准备（描述准备工作）、途中经历（讲述有趣事件见闻）、到达目的地（描述景色活动）、结束与感受（总结收获感受） | |
| 说明类作文分解示例 | 以《水果的营养价值》为例，可分解为水果种类、营养成分、健康益处、食用方法、注意事项 | |
| 描写类作文分解示例 | 以《我的家乡》为例，可分解为家乡地理位置、自然景色、人们生活、家乡美食、对家乡的情感 | |
| 政策分析 | 核心内容 | 核心主题词是“好的政策”，核心关键词有公民意愿、公民理性、德性。好的政策对公民价值体现在满足公民意愿、滋养公民理性、滋养公民德性 |
| 两会相关 | 会议时间 | 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂举行闭幕会 |
| 重要意义 | 全国两会是世界观察和思考中国发展走向、政策布局的重要窗口。今年是“十四五”规划收官之年和进一步全面深化改革重要一年。习近平总书记“两会时间”讲话涵盖“国之大者”“民之关切”“战略谋划”“科学方法”，为推动高质量发展、推进中国式现代化指明方向和路径 | |
| 科学研究相关 | 模式物种 | 模式植物豌豆，模式动物果蝇和小鼠 |
| 生命科学进入科学范畴起点 | 1859年达尔文发表《物种起源》 | |
| 基因概念提出 | 1909年，哥本哈根大学的约翰逊教授提出 | |
| 议论文相关 | 论证结构 | 一般结构（提出问题 - 分析问题 - 解决问题）、总分式（总 - 分、分 - 总、总 - 分 - 总）、层进式（由浅入深） |
| 总分式具体情况 | 总 - 分（先提出中心论点，然后分层论述）、分 - 总（先从不同方面论述，后总结全文归纳论点）、总 - 分 - 总（提出论点 - 证明论点 - 得出结论） | |
| 问题解决步骤 | 分析问题（找出根本原因和影响因素）、设计解决方案（包括操作步骤、所需资源、预期效果）、制定实施计划（细化任务，分配责任人和完成时间） | |
| 语文跨学科教学 | 类型 | 国内跨学科教学意识（认知先行，转变教学理念）、国内跨学科方案设计的能力（语文学科与其他学科跨学科联动呈现）、国内跨学科教学实施（教师培养终身学习、关注现实、合作学习意识，为学生创造高质量真实问题） |
| 题目与答案解析区分方式 | 方法 | 使用不同标题区分、缩进或引用区分（题目缩进或放引用代码块，答案解析放正常段落）、使用列表或表格区分（题目和答案解析放不同列表项或单元格） |
解释说明：
1. 模式物种：在生物学研究中，模式物种是具有代表性、易于研究和操作的物种，通过对它们的研究可以了解生物学的普遍规律和机制。
2. 论证结构：议论文为了清晰地表达观点、进行论证所采用的结构方式，不同结构方式有助于不同的论证思路呈现。
3. 跨学科教学：是指整合不同学科的知识、方法和思维方式，打破学科界限，以解决实际问题或实现特定教学目标的教学方式。
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